恩施初中英语补习班,初一初二初三英语一对一

    来源网站:enshi.zhunkua.com   更新日期:2018-02-16 00:01:36  信息编号:73Z21503

【准夸网】​ 根据历年中考分数来看,英语科目拉分的距离仅次于数学。英语成绩好的与英语成绩差的居然能相差70分-100分,对于想在中考取得好成绩的学生来讲,学好英语是必须的。  初中英语教师——徐老师  徐老师毕业于华

 根据历年中考分数来看,英语科目拉分的距离仅次于数学。英语成绩好的与英语成绩差的居然能相差70分-100分,对于想在中考取得好成绩的学生来讲,学好英语是必须的。

  初中英语教师——徐老师

  徐老师毕业于华中师范大学英语系,重点初中英语教师,所带学生多次在全国英语竞赛中获奖,并创下了所带班级连续三年中考英语成绩平均分较高的佳绩,她幽默诙谐的讲课方式深受孩子的喜爱和家长的认可。课堂上总能让学生在轻松愉快的氛围中牢固掌握相关知识,全面透彻地传授专业知识,各个击破,引导学生的学习积极性,从而大大增加课堂效率。

  一、初一英语学习特点和补习方案:

  初一英语是由语言的“输入”过渡到语言的“输出”。首先,掌握科学有效的单词记忆方法,提高记忆单词的效率很速度,继续加深对初一语法知识的学习,增加学生的词汇量是关键。在记忆单词中,较好的办法就是音标记忆法,所以初一应当完全掌握英语的英标,只有会拼、会读了,单词记忆就不成问题了。其次,学生对英语语法基础知识的学习,不要求专,只要达到“知其然”就行,特别是对现在进行时、一般过去时等时态的掌握。

  1、巩固基础:系统总结归纳小学阶段重点语言知识,掌握用法。

  2、以旧带新:找准小学英语和初中英语知识对接点,形成有效的知识过渡。

  3、讲练结合:采取边讲边练的方法,及时发现问题,解决问题,巩固提高。

  二、初二英语学习特点和补习方案:

  初二语法知识和词汇量进一步加深加大,语法方面出现“现在完成时、宾语从句”等中考重点语法项目,提高阅读理解、写作方面的技能也是必须训练的一项重点。此外,在初二阶段学生重点进行“查缺补漏”的工作,一些学生的部分科目或部分知识点存在漏洞,利用初二辅导这个缓冲期必须尽快地把漏洞补上,否则可能会过早地偏科,甚至对其他学科也产生消极影响。

  1. 巩固初一重点知识

  2. 站在中考角度,抓语法、词汇、写作、阅读

  3. 把初二知识在中考中占到的重点和难点进行突破

  4. 学习方法与技巧点拨

  三、初三英语学习特点和补习方案

  初三英语,是全面复习的极端。语法上面被动语态、动词不定式等需要掌握,加强词汇、阅读、写作等方面的综合训练,为备战中考做准备。初三辅导既有新课的学习,又要进行系统的复习。因此,在平时掌握初三新知识点的同时,要把初一辅导、初二辅导各科的知识点在脑海中过一遍,把以前没有掌握的知识点挑选出来,逐一突破。

  1. 提前进入中考冲刺状态。

  2. 梳理初一、初二学过的语法知识,进行巧练巧学,达到融会贯通的目的。

  3. 对初三将要学到的语法知识了解、掌握和应用,形成初中完整知识体系。

  4. 提高句子使用的准确性,帮助学生写出正确的英语句子,进而提高书面表达的质量。

  5. 了解句子的种类和构成,从而为提高完形和阅读理解能力打下良好的基础。


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